Loading...
Loading...

GIA SƯ DẠY AP MUSIC THEORY- AP LÝ THUYẾT ÂM NHẠC

GIA SƯ DẠY AP MUSIC THEORY- AP LÝ THUYẾT ÂM NHẠC

Môn học AP Music Theory là một khóa học chuyên sâu về lý thuyết âm nhạc, nhằm giúp học sinh hiểu rõ các khái niệm cơ bản về âm nhạc, hệ thống âm nhạc phương Tây, và các kỹ thuật sáng tác âm nhạc. Môn học này được giảng dạy tại nhiều trường trung học tại Hoa Kỳ và trên thế giới.

Môn học AP Music Theory có các mục tiêu sau:

Giúp học sinh hiểu rõ các khái niệm cơ bản về âm nhạc, bao gồm nhịp điệu, giai điệu, tông màu, và hợp âm.

Giúp học sinh hiểu và áp dụng các nguyên tắc cơ bản của hệ thống âm nhạc phương Tây, bao gồm các ký hiệu âm nhạc, bản nhạc và hệ thống diễn tả giai điệu.

Giúp học sinh phát triển kỹ năng sáng tác âm nhạc, bao gồm việc phân tích, xây dựng và biên tập các bản nhạc.

Giúp học sinh chuẩn bị cho kỳ thi AP Music Theory, nơi họ sẽ được đánh giá dựa trên kiến thức và kỹ năng của họ về lý thuyết âm nhạc.

Kỳ thi AP Music Theory bao gồm hai phần: phần trắc nghiệm và phần bài tập lý thuyết. Phần trắc nghiệm sẽ kiểm tra kiến thức cơ bản về lý thuyết âm nhạc và phần bài tập sẽ kiểm tra khả năng áp dụng các nguyên tắc đó vào việc phân tích và sáng tác âm nhạc. Cả hai phần đều có trọng số bằng nhau trong tổng điểm của kỳ thi.

Thang điểm của kỳ thi AP Music Theory là từ 1 đến 5, với điểm số 5 là điểm cao nhất và điểm số 1 là điểm thấp nhất. Điểm số 3 được coi là điểm trung bình và là mức điểm cần thiết để được công nhận đã đạt được kỹ năng tương đương với một khóa học cấp đại học.

 

CAM KẾT 

- Học sinh sẽ thấy sự tiến bộ và hiệu quả chỉ sau 03 buổi học

Hãy liên hệ về chúng tôi để được tư vấn  :

TRUNG TÂM  NEWSKY

Điện thoại : 0902.634.152 

Share:
  • Chia sẻ qua viber bài: GIA SƯ DẠY AP MUSIC THEORY- AP LÝ THUYẾT ÂM NHẠC
  • Chia sẻ qua reddit bài:GIA SƯ DẠY AP MUSIC THEORY- AP LÝ THUYẾT ÂM NHẠC

Để lại bình luận:

Tất cả các dịch vụ

Loading...

Tìm kiếm

Danh mục

Loading...

Video chúng tôi

Theo dõi chúng tôi

Bài viết liên quan

Không có thông tin cho loại dữ liệu này
Loading...
Loading...